為提高在校學生專業(yè)實踐能力，緊跟社會發(fā)展步伐，響應(yīng)省教育廳關(guān)于產(chǎn)教融合、校企合作相關(guān)政策，實現(xiàn)以訓促學、學以致用、工學結(jié)合的目的。經(jīng)濟管理系組織22級電商專業(yè)學生赴上海迅贊供應(yīng)鏈科技有限公司（京東）參加為期一個月的崗位認知實習活動。

通過之前與企業(yè)方負責人的聯(lián)系對接，學校與企業(yè)方共同制定學生的認知實習時間安排、方式、內(nèi)容等。在系部的精心組織和有序安排下，10月14日，學生抵達上海迅贊供應(yīng)鏈科技有限公司（京東）進行崗位認知學習。企業(yè)方安排專人對接講解，同學們在企業(yè)方引導下參觀了公司，對物流中涉及的各個崗位工作有了一定的了解。通過企業(yè)方的講解，使同學們更能直觀深入地了解他們未來工作崗位的素養(yǎng)要求。

本次實習內(nèi)容主要為帶領(lǐng)學生參觀京東“亞洲一號”物流倉儲基地，觀摩京東現(xiàn)代物流企業(yè)經(jīng)營程序及管理模式，學習現(xiàn)代化物流操作流程，理解物流企業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)制度，結(jié)合在校所學專業(yè)知識，在企業(yè)導師指導下，進行適當?shù)膷徫粚嵅袤w驗。

對于學生而言，崗位認知實習可以更好地調(diào)動同學們對專業(yè)學習的興趣，樹立專業(yè)學習信心。今后，電子商務(wù)專業(yè)還將繼續(xù)加強校企聯(lián)動，深化學校專業(yè)教學與市場需求對接的企業(yè)項目進校園、崗位實習等活動，切實踐行職業(yè)教育“校企合作，產(chǎn)教融合”的教學理念。