近日，學(xué)院召開2022年專業(yè)建設(shè)研討會(huì)。院長(zhǎng)雷志輝參加會(huì)議并講話，教務(wù)處、各二級(jí)學(xué)院（系）負(fù)責(zé)人等50多人參加會(huì)議，會(huì)議由教師工作部負(fù)責(zé)人主持。

雷志輝指出，高職院校專業(yè)建設(shè)是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)永恒的主題，關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展，骨干專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。總之，沒有骨干專業(yè)建設(shè)學(xué)院就沒有內(nèi)涵，沒有特色專業(yè)學(xué)院就沒有品牌。我院專業(yè)發(fā)展的構(gòu)架是“一體兩翼八輪驅(qū)動(dòng)”，即以基礎(chǔ)教育學(xué)院和衛(wèi)生健康學(xué)院為“翼”，以機(jī)電工程、信息工程、建筑工程、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化藝術(shù)體育、生物工程、新能源工程、智能制造八個(gè)專業(yè)群為“輪”。目前，我院共有25個(gè)專業(yè)招生，專業(yè)建設(shè)初步形成，初具規(guī)模，將著力發(fā)展學(xué)前教育、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)三個(gè)骨干專業(yè)，努力打造烹飪、種植養(yǎng)殖、阿拉伯語三個(gè)特色專業(yè)。爭(zhēng)取到2025年，高職招生規(guī)模達(dá)到10000人，學(xué)前教育專業(yè)入圍全省“雙高”專業(yè)群建設(shè)，設(shè)置2-3個(gè)應(yīng)用型本科專業(yè)，提升辦學(xué)層次，實(shí)現(xiàn)縱向貫通。

雷志輝強(qiáng)調(diào)學(xué)院應(yīng)聚焦區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，建立專業(yè)群動(dòng)態(tài)調(diào)整和可持續(xù)發(fā)展機(jī)制，實(shí)現(xiàn)專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)鏈、課程設(shè)置與崗位需求、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程無縫對(duì)接，以滿足區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要。打造臨夏特色，服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。

雷志輝要求，根據(jù)目前我院各專業(yè)發(fā)展遇到的“瓶頸”問題，要做好以下三個(gè)方面的工作。一要針對(duì)師資匱乏問題，逐步引進(jìn)緊缺人才，運(yùn)用信息化建設(shè)推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升，彌補(bǔ)師資不足的現(xiàn)狀。二要根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系建設(shè)，完善、提升改進(jìn)各二級(jí)院（系）實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。三要深化校企合作，推動(dòng)企業(yè)和各二級(jí)院（系）融合發(fā)展、協(xié)同育人，培養(yǎng)經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)的人才。

會(huì)上，教務(wù)處負(fù)責(zé)人以“專業(yè)建設(shè)是高校建設(shè)的奠基石”為主題，根據(jù)在申報(bào)“省級(jí)職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地”工作實(shí)踐中的啟發(fā)，從學(xué)生建設(shè)、師資建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)建設(shè)、實(shí)踐體系建設(shè)、管理機(jī)制建設(shè)、服務(wù)社會(huì)建設(shè)七個(gè)方面提出我院專業(yè)建設(shè)的發(fā)展路徑。各二級(jí)學(xué)院（系）負(fù)責(zé)人從各自專業(yè)建設(shè)的實(shí)際情況出發(fā)，立足目前開設(shè)專業(yè)的現(xiàn)狀、存在的問題和發(fā)展的方向進(jìn)行了交流發(fā)言。