在中華職教社成立105周年之際，為緬懷黃炎培先生在我國職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展中作出的光輝業(yè)績，進一步繼承和弘揚黃炎培職業(yè)教育思想，探討新時代職業(yè)教育發(fā)展的思路與對策，助推我院內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展。5月6日，臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院隆重召開“黃炎培職業(yè)教育思想”研討會，學(xué)院黨委書記董致杰、院長雷志輝、副院長王心輝、汪梅芳，學(xué)院各處室、院系主要負責(zé)人及教師代表共40余人參加了研討，王心輝主持會議。

學(xué)院黨委書記董致杰在講話中指出，黃炎培職業(yè)教育思想是以黃炎培先生為代表的一個時代職教人思考和實踐的結(jié)晶，內(nèi)涵豐富，是中國職教事業(yè)的寶貴財富，要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，深入挖掘黃炎培職業(yè)教育思想的當(dāng)代價值。

董致杰要求，在今后學(xué)院職業(yè)教育工作中，一要深入學(xué)習(xí)宣傳黃炎培職業(yè)教育思想，學(xué)會用黃炎培職教思想的觀點和方法去分析解決學(xué)院職業(yè)教育發(fā)展過程中遇到的問題；二要學(xué)習(xí)黃炎培先生的人格風(fēng)范和高尚情操，激勵青年教師加快成長，早日成為合格的職業(yè)教育工作者；三要深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育重要講話精神和全國、全省、全州教育大會精神，以立德樹人為根本任務(wù)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，傳承黃炎培職業(yè)教育思想，不斷深化和豐富新時代高等職業(yè)教育內(nèi)涵，推動我院職業(yè)教育取得更加長足的進步和發(fā)展。

   院長雷志輝在發(fā)言中指出，黃炎培先生是我國近現(xiàn)代職業(yè)教育的開創(chuàng)者和奠基人，畢生都致力于改革傳統(tǒng)教育，推行職業(yè)教育，提出了許多精辟、系統(tǒng)、符合中國實際的職業(yè)教育觀點，形成了博大精深的黃炎培職業(yè)教育思想，奠定了我國近現(xiàn)代職業(yè)教育的理論基礎(chǔ)，是我國職業(yè)教育理論體系的重要組成部分。從理論層面看，黃炎培職業(yè)教育思想是一座內(nèi)涵相當(dāng)豐富的思想寶庫，是我們汲取營養(yǎng)的不竭甘泉；從實踐層面看，黃炎培職業(yè)教育思想取得了豐碩的職業(yè)教育實踐成果，需要我們在實際工作中加以運用；從現(xiàn)實需要看，黃炎培職業(yè)教育思想是我國職業(yè)教育戰(zhàn)線的光輝旗幟，應(yīng)該有更多從事職業(yè)教育的人來學(xué)習(xí)、傳承和弘揚，從而推動全州職業(yè)教育快速發(fā)展，促進學(xué)院職業(yè)教育邁上新臺階。

副院長王心輝在主持發(fā)言中提出，一百年多前，以黃炎培先生為代表的職業(yè)教育先驅(qū)開啟了我國近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的序幕，此后一代代杰出的職業(yè)教育家對發(fā)展我國職業(yè)教育的改革探索未曾停步。2019年國務(wù)院發(fā)布《國家職業(yè)教育改革實施方案》描繪了辦好新時代職業(yè)教育的路線圖。部省共建“打造技能甘肅”方案的出臺實施，使我省院校布局進一步優(yōu)化，辦學(xué)能力大幅度提升，職業(yè)教育發(fā)展的政策環(huán)境、社會環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境等全面改善。舉辦此次黃炎培職業(yè)教育思想學(xué)習(xí)研討會，必將進一步對傳承好黃炎培先生的職教思想起到推動作用，為新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展找到自信與動力。

研討會上，科研處、教師工作部、教務(wù)處、部分院系負責(zé)人及教師代表作了交流發(fā)言，發(fā)言從如何在教育教學(xué)實踐中運用黃炎培先生提出的“手腦并用、做學(xué)合一”“無業(yè)者有業(yè)、有業(yè)者樂業(yè)”“謀個性之發(fā)展”的職業(yè)教育思想作了闡述，并對今后怎樣通過優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、深化校企合作、推進產(chǎn)教融合，推動學(xué)院各項工作提質(zhì)增效等方面暢談了各自的想法和觀點。

深入開展黃炎培職業(yè)教育思想與實踐的挖掘和宣傳，必將為我院辦學(xué)實踐提供重要啟示，對全面推動學(xué)院教育教學(xué)改革和全面發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

（供稿：科研處   圖片：劉維平  審核：吳建華）